Estructura del Curso y Duración
Inicio Estructura
El programa Master se desarrolla desde enero 2023 a julio 2024, constando de 60 créditos ECTS, equivalentes a 1500 horas lectivas de las cuales son:
-
- 60 horas de docencia presencial por vídeoconferencia.
- 156 horas de docencia dirigida a través de Internet.
- 24 horas de trabajo fin de Master.
- 1260 horas de trabajo personal.
Estructura Docente
Los contenidos docentes se desarrollan en 60 créditos ECTS.
La estructura en créditos ECTS se muestra en la siguiente tabla:
Programa Máster propio en Bioética y Humanización de la Asistencia On Line
| Módulo | Créditos ECTS |
|---|---|
| Ética y Bioética: Historia, Teoría y Método | 2 |
| Fundamentación de la Bioética | 12 |
| Procedimiento de la Bioética | 6 |
| Bioética Clínica | 34 |
| Trabajo Final de Máster | 6 |
| Total | 60 |
Metodología
El programa combina clases presenciales por vídeoconferencia con actividades dirigidas y elaboración de un Proyecto final.
| Módulo | Docencia Presencial | Docencia Dirigida | Trabajo Fin de Máster | Horas Trabajo Personal | Total Horas | Créditos ECTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ética y Bioética: Historia, Teoría y Método | 0 | 8 | 0 | 42 | 50 | 2 |
| Fundamentación de la Bioética | 8 | 40 | 0 | 252 | 300 | 12 |
| Procedimiento de la Bioética | 4 | 20 | 0 | 126 | 150 | 6 |
| Bioética Clínica | 48 | 88 | 0 | 714 | 850 | 34 |
| Trabajo Final de Máster | 0 | 0 | 24 | 126 | 150 | 6 |
| Total | 60 | 156 | 24 | 1260 | 1500 | 60 |
Las clases presenciales por vídeoconferencia incluyen conferencia-debate y se intercalan con dinámicas de grupo, análisis de casos, juegos de roles, sesiones clínicas y resolución de casos prácticos.
En las actividades dirigidas el alumno tendrá acceso vía Internet a la documentación necesaria para el seguimiento del curso que garantice su aprendizaje mediante lectura guiada basada en una bibliografía recomendada, resumen de artículos, resolución de casos prácticos, búsquedas bibliográficas, lectura crítica de artículos, elaboración de protocolos, guías clínicas y consultas e iniciativas.
Además, será necesario realizar los trabajos a distancia correspondientes a cada módulo a través de la plataforma de enseñanza virtual de la Universidad de Sevilla.
Todos los alumnos deben realizar un trabajo fin de estudios en el que integrarán los conocimientos adquiridos en las distintas áreas en las que se articula el Curso.
Evaluación
Combina los sistemas tradicionales de valoración mediante pruebas objetivas de conocimientos con otros como resolución de casos prácticos, test de autoevaluación, trabajos individuales o en grupo y la participación activa en las sesiones lectivas; además, el seguimiento continuado de los participantes por parte de los profesores del curso permitirá conocer su aprovechamiento y establecer una evaluación objetiva de cada participante.
El trabajo fin de estudios se deberá realizar y entregar para ser evaluado antes de la finalización del Master, en julio de 2024.
La evaluación final tiene carácter global y recoge la valoración del trabajo realizado por el alumnado en cada uno de los módulos con sus actividades académicas dirigidas y del trabajo fin de estudios.