Contenido:

1 – Introducción a la Robótica Educativa
1.1 Los Robots como facilitadores del aprendizaje
1.2 Utilización de robots en las distintas etapas educativas: Primaria, ESO, Bachillerato
1.3 El Pensamiento Computacional como competencia educativa: Panorama a nivel internacional y nacional.
1.4 ¿Qué es un robot?

2 – Robots y sus componentes
2.1 Introducción
2.2 Controladores
2.3 Sensores
2.4. Actuadores
2.5. Parte Mecánica

3 – Plataformas de robótica en el Aula
3.1 Microbit, y Makeblock mBot (Docencia Presencial: Caso práctico 1)
3.2 Beebot, Lego WeDo y/o similares
3.3 Arduino y RaspBerry Pi (Docencia Presencial: Caso práctico 2)
3.4. Otras Plataformas: Lego MindsTorm, robot NAO y similares.

4 – Como llevar la robótica al aula. Metodologías y buenas prácticas
4.1 Metodologías (INV)
4.2 Diseño del Caso Práctico 3 (INV + ABP)
4.3 Construcción del robot en grupos
(Docencia Presencial: Caso práctico 3)
4.4 Ejemplos de proyectos educativos (INV + ABP)

TUTORÍAS Y PRÁCTICA DE EVALUACIÓN CONTINUA DE LA ASIGNATURA: Tutorías online, a petición del alumno, con el fin de resolver dudas y completar el ejercicio final de la asignatura.

MODALIDAD: 100% online, con clases sincrónicas tres viernes por la tarde en semanas alternas (semanas 22 (4h), 24 (2h) y 26 (2h)).